Todas las actividades son gratuitas

El Centro de Recepción e Interpretación del Prerrománico Asturiano se suma a la celebración del Día Internacional de los Museos el fin de semana del 18 y 19 de mayo.  Bajo el lema "Museos (memoria + creatividad)= progreso social" se pretende despertar tanto en adultos como en niños su interés sobre nuestro Patrimonio Cultural. Con esta finalidad, se han desarrollado una serie juegos de memoria, habilidad, rapidez visual y conocimiento tanto histórico como monumental de nuestro Patrimonio.  El objetivo es animar al público a investigar sobre diferentes aspectos relacionados con la monarquía asturiana y las construcciones de este periodo conservadas a día de hoy. Todas las actividades incluidas en el programa son gratuitas. Para las visitas se recomienda realizar reserva previa en los teléfonos 902 306 600 ó 985 114 901 o en el correo electrónico promocionrecrea@recrea.asturias.es VISITAS GUIADAS AL CENTRO DE RECEPCIÓN E INTERPRETACIÓN DEL PRERROMÁNICO ASTURIANO. Recorridos guiados por las distintas etapas del arte prerrománico asturiano y por los quince monumentos que forman esta arquitectura utilizando como soporte los paneles explicativos y las maquetas que se encuentran en el Centro. En francés: 18 de mayo, a las 12:00 horas. En inglés: 18 de mayo, a las 13:00 horas. En castellano: 18 y 19 de mayo, a las 17:00 horas. JUEGOS DE MEMORIA SOBRE MONARQUÍA ASTURIANA. Cada juego es autónomo pero se contará con la asistencia de un monitor. Para todos los públicos. Horario: 18 de mayo, durante el horario de apertura del Centro (de 10:00 a 14:00 y de 15:30 a 18:30 horas). EMISIÓN DEL DOCUMENTAL “ARTE Y SU HISTORIA. ARTE PRERROMÁNICO”. Una descripción del arte prerrománico en España, a través de un recorrido por el marco histórico y social, definición, principales características, períodos que se incluyen, decoración, antecedentes e influencias o ejemplos. Realizado por la Productora Videplay Parral. Duración estimada: 30 minutos. Horario: 18 y 19 de mayo, a las 11:30 y a las 16:00 horas.